補修「念恩」這門課

◆台南 王建力

  從來沒有想過,學科學、從事工程教育與研究工作,認為人是萬物之靈,有問題就用務實方法解決,半百人生的座右銘充滿著玩世不恭的態度:「有時發發牢騷,把它當作教條。偶爾唱唱高調,也可算是笑料」的我,居然會吃到苦頭!

  有一天,我的工作遇到瓶頸,我的家庭也破裂了,我在密室中哭泣吶喊,在暗夜裡悲傷嘆息!我處在無明的痛苦與煩惱之中,茫然不知所措,找不到人生的方向。我的靈魂像是斷了線的風箏隨風飄落,不知飛向何方。

 

五十不知天命

  二○一二年,我參加了福智教師生命成長營,驚喜地發現,這世界上居然有一群這樣歡喜快樂的「傻子」,正認真愉悅地做著我絕對不會做的「利益眾生的傻事」!

  五天的學習裡我的眼淚拼命地流,我的前半生汲汲營營,只自私地想到自己,為自己而活。五十之年不是知天命嗎?還真是悲哀啊,從未曾想到更高層次的無限生命。至此,我才發現先前所認為的「傻子」,才是最有福報的聰明人,也才認識以前「觀過念怨」的行為,才是造成我生活障蔽、痛苦的原因。

  閱讀著輔導員送給學員的日常師父語錄:「觀功念恩是要持續地練習,找出別人生命的亮點。」我感動極了!

  仔細反省自己,我會變成現在這個樣子,絕對不是偶然發生的。幾十年來,我從未關心周遭的人,不曾感謝與感念默默付出照顧過我的人。我如果算是有點滴成就的話,都自以為是自力掙來的結果,以致我看不清、甚至不會感恩:看不到前妻對我的付出;看不到兒女及學生對我的恐懼;看不到這世界上每一個人的生命亮點⋯⋯我用不耐與忿怒來回應任何使我不滿的事情。

 

悟今是而昨非

作者王建力師兄(右二)奉行「觀功念恩」快樂無比。

  以前,與別人發生衝突的時候,我瞬間第一反應就是別人的錯。聽了師父所說,從自己的角度看別人,就是不順眼;如果能代別人想想,心情就會大大放鬆、放寬。現在我開始學習代別人想一想──如果我是他,會怎麼做?的確,將我與別人的角色相互對換,我立刻了解發生衝突的原因,比較會將心比心,之後心情就會大大放鬆、放寬。

  師父還給了我一個當頭棒喝:「我們學習事物的時候,應該吸取所親近師長的功德與德行,而不要看他的過失。如果你能看到他的功德,成就是你的;你看到他的過失的話,絕對不會成就你一點點的功德。」聽了這句話,我冒了一身冷汗,我忝為老師,在講台上重複授課二十年,至今又累積有多少功德呢?可是我所累積的過錯,學生可是都看得清清楚楚的!

  今天我們做老師的一再指責現在的學生不用功、不愛讀書,可是我捫心自問,自己有同樣地用功、愛教書嗎?我都只看到學生的過失了,學生怎會看到我的功德呢?

  聽到師父說:「念恩這件事情,我們要一而再、再而三,不停的擺在心裡面,去體驗去認識他。」我才明白我個人、家庭及教學的失敗,都是我這一顆散亂的心造成的,因為我從未把念恩的心放在我所愛的家人及教學上!

  我知道自己捅的樓子夠大了,我願意好好地修持,以修補我與兒女間逝去的親情;我願意把學到的「觀功念恩」放在我教的學生身上,好好地修補以前被我所誤的學生的虧欠。我要把念恩這件事情,一而再、再而三,不停的擺在心裡面,去體驗去認識他。

 

踏上無悔之路

  透過班級幹部熱心的指導與護持,我踏上了學習「廣論之路」,也開啟了我的「成佛之路」,我也重新站起來,學習生命的成長。但是這條路並非我想像的簡單順利。我必須承認廣論不好唸,學習過程會掉舉,也會昏沈。但是我知道廣論是一個寶貴的生命課程,打開發現無限生命的眼睛,敞開觀功念恩的心靈,用透過健康飲食改造的身體,去實現改變自己下半生的生命。我相信障蔽、痛苦的身心終究會找到開悟的出口,我期許自己在這條「廣論之路」上,盡心盡力用我的餘生去學習與實踐。

  自忖師父的「觀功念恩」是我最佳的行持下手處,師父說:「觀他的功,念他的恩,快樂自然在其中,觀功念恩是最佳快樂秘方。」我的生命學習課程才剛開始,我興奮地像剛上小學一年級的小朋友。雖然長路漫漫,但我相信沒有補不回來的親子之情,也沒有帶不好的壞學生。如今,我的人生座右銘有了改變:「日日細數三好,生活沒有煩惱。常常皈依三寶,隨喜感恩福報。」(作者任教於成功大學資源工程學系)

福智之聲第215