◆高雄　鄭小文

記得剛上國一時，班上有一位女同學她很喜歡表現，在選舉班上幹部時，都希望自己能佔有一席之地，平常遇到小考如果有人偷改分數，她就會去報告老師。半年下來，全班同學都非常討厭她，甚至還排擠她，不和她做朋友。而當時的我雖然並不很討厭她，但深怕班上同學會覺得我是和她同一夥的，因此也開始排擠那位女同學。

又過了半年，那位女同學漸漸地改善她的所為，因此很快的又融入了班級。只是當時的我並不覺得她這麼做有什麼不對，不按規定本來就該罰呀。恰巧的，那一陣子盛行帶漫畫來學校，而老師怕我們看了漫畫之後功課會落後，就規定我們不能帶漫畫到學校，只要抓到一律沒收。當時我很聽老師的話，只要看到同學帶漫畫來學校，就馬上報告老師，甚至連同學傳情書給我，都會拿給老師看。從此我在班上成為被唾棄的人物，有人說我是「報馬仔」，甚至還傳言說只要碰到我的東西，皮膚就會爛掉，因此班上沒有人敢跟我在一起。

我的心裏除了難過，還增加了怨恨，心想：這樣做到底有什麼不對？老師規定的事本來就要遵守啊！也因為這件事，我開始一個人獨自做事、獨自玩耍，不喜歡外來的任何一個人，也很少和同學出去玩。回到家更不會告訴爸媽，因為怕會免不了一頓訓話。原本在這國中三年當中，還有一位知心朋友，每當她了解狀況時都會告訴我「不要太在意別人的眼光」，每天不僅陪我一起上下學、還陪我一起補習，但是在畢業前我們為了一件小事吵架，甚至斷絕了友誼。

升上高中後，在媽媽的半強迫下我參加福智的營隊，接觸了「觀功念恩」這門課程，聽過來人分享經驗，回想國中生活的點點滴滴，才發覺到從前的我並沒有去感受別人的想法，只是一味看見別人的過錯、缺點，認為自己才是對的。反過來想，假如我是他們，其實我也不願意有人這樣對待我。我開始看到那位打報告的女同學的功德，看到她是為了讓我們不要有「不勞而獲」的心態，所以才打小報告；再看帶漫畫的同學，他們在上課時也都很認真聽課，只有下課時才會休閒的看漫畫；最後看國三畢業前斷交的同學，每當心情不好鬧脾氣時，她總會禮讓我、安慰我，然而我卻為了一件芝麻小事而斷送這得來不易的友誼。每當回想這些往事，總會不禁嘲笑自己的無知，心想他們並未做錯什麼罪不可赦的事，我又何必跟自己過不去呢？營隊結束後，我寫信真誠的向她認錯，每逢新年或是她的生日，我會親自把卡片和禮物送到她家，一年又一年的，現在我們又成了非常要好的朋友，至今仍保持聯絡。

升上大學後，我繼續參加福智大專班，有一年要舉辦一場露營活動增進同學之間的友誼，在策劃過程中，難免總會有不同的意見，然而因為我覺得有位同學的意見實在太多、太鑽牛角尖，就不理會她的看法，只堅持自己的想法。辦完活動後，開檢討會，也沒有專心傾聽她的意見，只覺得何必為小事這麼斤斤計較而多此一舉。此後每當看到她時，總像一陣風般的快速通過，甚至連看都不看一眼。但我發覺自己並沒有快樂過日子，反而陷在痛苦中，因為看到的只是她的缺點。

事後在老師的引導下，開始回想她的功德。記得在我高中時，每當遇到困難，像是功課的問題，甚至感情等不如意的事，第一個就是先找她，告訴她我的處境，而她總是不厭其煩的不斷鼓勵我，為我打氣加油，有時還會為我打抱不平，並且不求任何的回報。當然，剛開始要回想她的功德面是件很困難的事，但我相信只要不斷努力，這座高牆一定能穿破的。於是我主動找她聊天，關心她的課業及生活狀況，多和她溝通而了解她的用心，至今我們又恢復以往的友誼，快樂的生活。

學了「觀功念恩」不僅讓我心胸打得更開，人際關係也愈來愈好，我知道這並非壓抑自己，而是從中去了解、體會別人的感受，去看別人的功德，自己也真的越來越快樂了。

全文收錄於 第 28 期 28 ~ 30 頁