孔子被尊為萬世師表，可是在春秋戰國時代，老夫子到處奔波宣揚他的理念，卻四處碰壁，甚至被困於陳蔡之間，絕糧七日，當時的景況，真可謂「茫茫然如喪家之犬」。本期福智之聲「論語摸象記」，師父指出：「孔子周遊列國，推行仁政。而儀封人，一個和孔子素昧平生之人，求見孔子之後，了解孔子的信念跟抱負，所以跟孔門弟子說：你們的夫子，是上天派來安邦定國、最了不起的人啊！你們能跟著這樣的師長，實在太幸運了，你們還怕什麼？」是啊！跟著這樣的師長學習，還怕什麼？師父晚年，臥於病榻，仍不改其樂，常對弟子開示般若之美，師父笑容令人懷念，有德之人莫不如是，正如儀封人所言：「二三子，何患於喪乎！」
盡心灌溉，善心滿校園──想在校園推展德育是「超級任務」，尤其在中輟生嚴重的學校推動德育更難上加難，賴奉助老師「明知山有虎，偏往虎山行」。有陣子校園流行一首歌：「我是女生」，一天，賴老師看一個大男生扭著身體高唱「我是女生，瀟灑的女生⋯⋯」老師說：「你是男生，不是女生」，學生理直氣壯地說「沒辦法，歌詞就是這樣。」流行歌曲入侵校園，學生深受影響，賴老師憶起王財貴教授曾說：「古典音樂可提升人心性的涵養，而流行音樂則會讓人庸俗不堪。」因此賴老師和訓導處組長商量，以播古典音樂代替流行音樂。三個月後，校園風氣大大改善。賴老師數年耕耘，校內充滿良善的學習氣息，他說：「挫折是我們成長的動力，困難可以增長我們的智慧⋯⋯」滴水可以穿石，教育的希望就在這些校園園丁身上！
每年求法人數節節上升，去的人很高興，但是，背後護持的人員，更值得尊敬。去年張恆誠去求法，他的太太林桂春獨力承擔農場工作，自從九二一大地震後，林桂春就不敢再開車，因為引擎一發動就像地震要來的前兆。先生請法期間，她要去農場，只能硬著頭皮開車上路，有一天風災引起水患，洪水沖垮便橋，回家的路愈發難走，十八公里長的產業道路，加上一路積水，路窄車多，靠著一路祈求，幸好人車平安回家。她突破許多極限，多年來不曾單獨一人在山上過夜，這段期間，她做到了；拔草拔到關節痛、毒蟲咬到夜難眠，「他請法，我練心」，且看林桂春的心路歷程。
福智教育園區生趣盎然，動植物欣欣向榮。本期「園區快遞」推出溫馨小品「願一切生命得到愛」──採收甘藷，有請母牛犁田，希望牠能在這片福田造善業，更有人迴向牠早日得暇滿身到園區學佛。斑鳩夫妻在興建中的高中校舍鋼筋頂端築巢，還下一個蛋，以廢鐵絲為素材，好像超現代的「彈簧床」；請斑鳩搬家，先寫信給牠們，希望牠們配合，請看園區義工的傑作。失怙的小野兔，在曾美淑師姐的照料下日益強健，很多人為牠皈依，想必牠也感受大家的善意吧！
園區的鳳梨在義工呵護下成長，近來甜蜜上市。在石頭遍地、有機質接近零的土地，能長出如此甜美多汁的鳳梨，真可謂「由佛福德獲飲食」！
善用佛法，創造圓滿的生命品質──阿里仁波切赴台北學苑演溝，仁波切善於運用佛法於情緒管理，此次以深入淺出方式詮釋，在問答過程中，大家如沐春風，領受一場法雨甘露。本期封面裡，與大家分享仁波切丰采。