──高雄左營中心
◆高雄採訪組
福智文教基金會長期推廣身心靈教育，頗獲社會大眾肯定，也建構了一套與一般學校合作，推廣健康校園和友善社區的計畫。
時值高雄市左營國中為擴展校務，於2007年8月遷校，舊校園的管理維護與再利用成為校務經營的一環；福智文教基金會適時介入，爭取與校方合作，成立一個提供附近居民身心靈提升的「樂活教育園區」。經高雄同修多方奔走，並與地方仕紳及左營國中歷任校長開會，取得共識之後，於2008年2月與左營國中簽訂管理使用合約，並定名「福智左營中心」。
從接手至今，動用義工超過一萬多人次，尤其是幾位草創期義工的用心與付出，令人相當感動。透由以下的報導，讓我們一起來修隨喜吧！
福智左營中心位於風光明媚，波光粼粼的蓮池潭畔。左營國中許明源主任說：「這裡是一個地靈人傑的地方。」因為左營是一個古都，三百年前鄭成功就在這裡建立縣府，自古就是兵家必爭之地，所以文治武功均盛。
如願法師蒞臨中心時曾開示：「左營中心環境很好，如果能凝聚大家的業力，將善業發展出去，形成善的風氣，就可以產生移風易俗的效果。」他也期許這裡成為高雄法人事業的推展中心。
地靈人傑 樂活園地
左營中心主要辦理社區成長教育，也成立生命教育、樂活教育、品德教育等靜態展覽館，與社區結合成一體；並成立才藝班、讀書會、太極拳及書法、烹飪班等，舉凡各區學苑舉辦的各種福友班及廣論研討班，這裡幾乎都有，無非是想建構一個真正的「樂活教育園區」。
此地不僅是當地居民心靈提升之處所，許多的鳥類及動物也喜歡在此歇息。2006年11月的時候，舊左營國中來了一隻小白狗，義工們稱牠為小白。小白一向待在室外，從來不敢踏進屋子一步，一直到2007年6月，如證法師蒞臨灑淨當天，小白或許感應到了出家人慈悲的心懷，竟然跟著法師一起進入佛堂，並且坐在如證法師旁邊。事後如證法師摸摸牠的頭，也幫牠作皈依。從此，小白就光明正大地不請自入佛堂。
有次法會活動後，義工們正在發加持物，每人都拿到一份，唯獨漏了小白，只見牠左等右等，沒分到牠，於是發出了不平之鳴，「汪」了一聲，提醒義工「我在這裡！」義工會意之後，趕緊分牠一份。從此，義工們只要備餐，一定有牠一份；研討班上課，小白也會去聽，通常都是前行時「汪」了一聲，之後就趴在那邊，回向時牠也會「汪」一聲，跟著人群走出教室。可惜小白有天外出後就沒再回來，大家都很懷念牠。
開疆闢土 走過艱辛
福智左營教室創立時，李義雄師兄就已承擔平面及硬體設施的規劃。中心成立後，他看到環境乏人管理，榕樹的鬚根從枝幹長到地面，密不通風，原本清新的校園，顯得陰森森地，也引來蜘蛛的青睞，造成榕樹生病了，葉子上黃斑點點。
於是七十歲的義雄師兄立即著手整理環境，他得爬到樹幹上，一根根地修剪鬚根，大伙兒都戲稱他「為榕樹剃鬍鬚」，校園裡大大小小的榕樹不下二十棵，每幾個月就得修剪一次，李師兄一手承擔。
除了修剪榕樹、圍籬之外，學校運動場也草長及腰。剛開始時，常常看到義雄師兄獨自背著剪草機，穿梭在高聳的雜草叢中。人工除草速度慢，東邊割完，西邊又長了，好像永遠也割不完。還好左營國中的韓春屏校長提供了一部割草車，可抵十個人用。現在他只要花一個上午的時間，就可將整片操場的雜草一次搞定，不用像以前一樣辛苦囉！
憶起草創時的艱難，李義雄師兄說：「千頭萬緒！每當遇到困難時，想到師父對我的恩，一股強猛的意志力就驅策著我，遇難不退，突破層層難關。如今我的身體愈做愈健康、愈挫愈勇，這是師父的恩賜。」從他斑白的頭髮，及幹練的眼神裡，散發出長者親和、利他的胸襟，難怪他會博得開疆闢土者——左營一號的美名。
省水省電 成效卓著
左營國中遷到新校區後，仍須負責舊校區的管理。在沒有人使用的情況下，舊校區每個月的水電費仍然居高不下。林旺根師兄知道後，集結大家分頭去檢查是否有水管破裂漏水，終於在科學館旁車棚周圍的水溝底，看到如湧泉般的水冒出來，於是重新配置新水管後，隔月的水費就降了三分之一，雖然如此，旺根師兄還是覺得偏高，絞盡腦汁不斷地思索如何省水。
由於左營中心提供部分土地給里民種植有機蔬菜。菜園都是用自來水灌溉，旺根師兄想如果用井水來灌溉，應該可以節省更多水費。校園中有三口廢棄的水井，師兄買了抽水馬達，花了九牛二虎之力，才成功地把地下水抽上來，但也因此建立地下水的水管系統。如此不但可以灌溉，也可用來沖馬桶，兩套灌水系統共用，估算可以節省不少水費。
不料隔月水費單寄來，才省了五分之一的水費，旺根師兄立刻去察看水錶，看看問題到底出在哪裡？他發現學校有三個水錶，其中一個在學校圍牆外的水費最高，這個水錶的供水地區，當時都沒使用。細心的旺根師兄觀察到網球場旁的地面濕濕的，泥土中的水顯然已達到飽和狀態。他仔細觀察的結果，推測是當初學校遷校、移樹時，不小心挖到了水管。於是決定停用這個水錶，再重新配新管路，果然，隔月水費就降了四分之三。
水既可省，電也是一樣。舊左營國中各處室都裝有冷氣機，所以申請的用電是屬於高壓契約容量用戶，契約容量是100KW，每個月電費相當高。左營中心平常也沒吹冷氣，於是在同修幫忙申請下，將契約改成綜合用電戶，契約容量降到最低限度50KW。若臨時有大型法會，再申請臨時用電即可。
且學老圃 快樂農耕
左營中心佔地五公頃，人力、物力嚴重不足，維護整理並不容易，又不忍任其荒蕪。如何讓更多人來參與養護呢？為了配合「樂活教育」的推廣，中心將花圃及操場規劃為菜圃，讓有興趣的人來體驗有機耕種的樂趣，希望透由農耕過程，落實慈心理念，讓參與者的生命與師長的理念相結合，李義雄及蘇忠義師兄（左營二號）都曾參與規劃。
第一個進來的是定將軍，海軍少將退役的定將軍為人相當謙和。以前他常到里仁買菜，覺得里仁的有機蔬菜滿貴的，如今自己親自耕種之後，最大感觸是「里仁的菜很便宜」。投注許多心力後，他愈來愈有心得，他種的秋葵「五彩繽紛」，各種顏色都有！除了自己享用，還可送人，不僅自己種得歡喜，太太也加入了讀書會；幾個以前的老部屬也被他拉進來學老圃種菜，其中最認真的要算是傅平權上校。
傅上校種菜原本只想打發時間，結果愈種愈認真、愈種愈專業，開墾種植的面積也愈來愈大，他種菜也種花，剛開始他會拿花給義工：「這個送給你們供佛。」慢慢地，現在他也會自己拿到佛堂供佛了。
傅上校種的菜很漂亮，葉面油亮得像打臘似的，蘇忠義師兄曾經問他：「你種有機這麼有經驗，你如何除蟲的？」他回答：「跟你們學的啊！我告訴牠們，我的菜這邊不可以吃，那邊給你們吃！」原來他曾經看過慈心事業的介紹，提到慈心農友種菜都會保留一畦給蟲子享用，他很感動。現在左營中心辦活動或法會，他都很樂意來當義工。
參與農耕的人愈來愈多，在種植過程中，他們看到了生命成長的喜悅。這裡要求維持最基本的理念就是不能使用農藥、化肥，要用有機栽培。中心負責人蔡振麟師兄所提的「耕讀計畫」，就是希望藉由有機農園的學習，把師父的慈心理念在這裡具體而微地呈現。
慈心文教 潤澤生命
左營中心開辦各種社區才藝班，其實也是希望將慈心、文教的內涵帶進去，透由這些因緣慢慢將他們接引進來，一起走增上生道。左營國中為了能夠實質利益居民、敦親睦鄰，於是撥出六間教室作為「樂活中心」，由黃錢棟師兄規劃，他可說是社區教育推廣中心的背後經營者，雖非全職，但付出相當多心力。他們利用一些閒置的資材，布置了六間展覽站，其中兩間屬於文教，闡揚無限生命及從小到大的關懷，四間屬於慈心，包括一般常展出的：拒絕色香味的誘惑、關心健康、關愛大地等等，許多中小學、甚至大學教授也帶著研究所的學生來實地參訪，真正結合社區與學校的發展，達到社會教育的功能。
漫步在左營中心，一股寧靜、祥和的感覺湧上心頭。夏日炎炎，但在這裡絲毫沒有燥熱的感覺，扶疏的花木、翠綠的枝葉在微風中搖曳，鳥兒高鳴於枝頭，各色鳳仙花也來競艷，投身在此，只有一片悅意。左營中心在義工們用心的整理下，如今處處井然有序，義工們都期待福智的光華，未來能夠在此生根發芽、開花結果。