◆高雄 芳宜
由於採訪「廣論共學在校園」的因緣，有機會聽到許多老師分享如何在學校推動廣論共學。他們的發心與善巧，遇難不退的勇悍與堅持，令我感動讚歎。「聞一善言時，不勝激勸，見一善事時，不勝鼓舞」，受到同行策勵，讓我也很想效學。
回到工作單位即著手準備，那什麼時段來共學呢？考量若使用上班時間，恐會影響公務，引人非議；若要下班後，同事大都是工作、家庭兩頭忙的職業婦女，一下班就急著要回家煮晚餐。左思右想，只有利用每天中午休息時間最適合。一個半小時的午休時間切割成三部分：前半小時匆匆用完餐，接下來半小時是心靈充電的時間，後半小時還可以小憩片刻，以便應付下午繁忙的業務。
廣論共學已經一個多月，參加人數雖然不多，但能夠每天仔細聆聽一小段師父的教誡，大家都非常珍惜，甚至請了休假，中午都還趕來參加共學。有些同事剛上研討班，班上人多不好意思開口，共學時因為人少又都是熟識的同仁，她們樂於分享學習的受用。還有兩位尚未參加廣論研討班的同事，透由每天中午的共學認識《廣論》，熟悉師父的法音，將來就有因緣參加研討班，回到廣論的大家庭學習。然而得到最大好處的是我，整天忙碌的工作中，因為共學聽聞《廣論》，讓我在紅塵紛擾中，還能有片刻的清明，對境時比較容易轉心。曾經聽同修發願：「有我在的地方，就有師父的法在。」內心很感動，我亦如是發願：「有我在的地方，就有師父的法在；縱使我離開，師父的法依然長存。」