不再挑骨頭
嘉義師大附小王主任:
因為擔任訓導工作,所以在校的工作是專門在雞蛋裡挑骨頭。不管老師、學生做得多好,他總能找出缺點。
上完觀功念恩後,他反省到學生真的很乖、也很聽話,應該多鼓勵才對。老師在教學與行政上很配合,他以後也應不吝惜讚美。所以決定回校後,不再做挑骨頭的主任。
跟女兒道謝
台南市崇明國小林鳳貞主任:
在上觀功念恩這堂課時,馬上想到今年大學剛畢業的女兒。為了女兒就業與繼續深造的問題,兩人爭執不下,為了這些爭執,使得我看不到女兒的其他優點。平時我很忙,家事都是她代完課後一手包辦,我卻從來沒有跟她道謝過,我決定小組討論完後,馬上打電話回家跟她說聲謝謝。
常懷感恩
高雄市光武國小李哲明主任:
擔任教務主任,常常會有老師因為排課及鐘點費的問題來找我,遇到這種情形時,我從不認為老師們是來找碴,反而會覺得就是因為他們信任我,並相信我能幫他們解決問題,所以我該更努力幫助他們。因為這樣反而拉近了彼此的距離,老師們常會私下跟我說些體己話,也因此得到些「小道」消息,更能了解老師們的需求。
或許是因為常能從光明面去看事情,使我的成長過程中碰到很多貴人,他們總是適時的幫助我,如軍中一位最愛罵人的長官,卻對我很好,教我很多東西;進學 校服務,校長待我如子這點點滴滴使我常心存感恩,也更相信觀功念恩可以改善生命。
全文收錄於 第 4 期 36 ~ 37 頁