不再挑骨頭

嘉義師大附小王主任：

因為擔任訓導工作，所以在校的工作是專門在雞蛋裡挑骨頭。不管老師、學生做得多好，他總能找出缺點。

上完觀功念恩後，他反省到學生真的很乖、也很聽話，應該多鼓勵才對。老師在教學與行政上很配合，他以後也應不吝惜讚美。所以決定回校後，不再做挑骨頭的主任。

跟女兒道謝

台南市崇明國小林鳳貞主任：

在上觀功念恩這堂課時，馬上想到今年大學剛畢業的女兒。為了女兒就業與繼續深造的問題，兩人爭執不下，為了這些爭執，使得我看不到女兒的其他優點。平時我很忙，家事都是她代完課後一手包辦，我卻從來沒有跟她道謝過，我決定小組討論完後，馬上打電話回家跟她說聲謝謝。

常懷感恩

高雄市光武國小李哲明主任：

擔任教務主任，常常會有老師因為排課及鐘點費的問題來找我，遇到這種情形時，我從不認為老師們是來找碴，反而會覺得就是因為他們信任我，並相信我能幫他們解決問題，所以我該更努力幫助他們。因為這樣反而拉近了彼此的距離，老師們常會私下跟我說些體己話，也因此得到些「小道」消息，更能了解老師們的需求。

或許是因為常能從光明面去看事情，使我的成長過程中碰到很多貴人，他們總是適時的幫助我，如軍中一位最愛罵人的長官，卻對我很好，教我很多東西；進學 校服務，校長待我如子這點點滴滴使我常心存感恩，也更相信觀功念恩可以改善生命。

全文收錄於 第 4 期 36 ~ 37 頁