◆台北　孫仁益

四年級下學期的國語課程，內容中充滿了德育的內涵，於是我們班的作文課也配合課文內容，將學生平常所記錄的善行，變成一篇篇感人的文章。其中有一個作文題目為「一件溫馨的事」，我要小朋友從平時所做的善行中選出一件最溫馨的，並且編寫成一篇文章；當我批改到這一篇作文時，讓我不禁深深的感動，體會到善行的美麗，以及善行所帶給我們的喜悅。

有個小女生，名叫陳湘盈，她的文章中敘述著：有一天早上，正當要出門上學時，看見外婆蹲在家門口洗衣服，弟弟妹妹也在旁邊幫忙。看到這一幕畫面，湘盈就趕緊放下書包過去幫忙。一邊洗一邊想著，外婆年紀這麼大了，是不是應該請她去休息呢？她猶豫了一會兒，終於說出口了，外婆感動地笑得合不攏嘴，於是她就和弟妹趕緊把衣服洗完。正當他們把衣服晾起來的時候，被媽媽瞧見了，媽媽問道：「你怎麼還沒去上學呢？」弟弟、妹妹就把事情的經過告訴媽媽，媽媽也感動地誇獎他們是好孩子。

看完這篇文章之後，我將這件溫馨的事情和全班的同學分享，這位小女生紅著臉、腼腆地笑著。此時此刻，我能夠感受到這件善行所帶給她的快樂，我也相信她的生命將因此而充滿無限地喜悅。班上的同學聽完了這段文章，臉上也都洋溢著溫馨的笑容。

有個小男生，名叫陳宗澤，他的文章中敘述著：有一天放學後，回到家中，放下書包，拿著球到外面玩。正巧看到水溝旁坐著一個小弟弟，他的鞋子上沾滿了爛泥巴，眼眶中充滿了淚水。這時候，宗澤趕緊進屋去拿一些衛生紙來給小弟弟擦鞋，接著又陪這位小弟弟玩球，這位小弟弟終於開心地笑了。不久，這位小弟弟的母親來帶他回去；離開時，小弟弟對宗澤說：「謝謝你！」宗澤也開心地說：「不客氣。」

宗澤在結論中說道，他終於相信善行能夠帶給別人快樂，自己也會因此充滿喜悅，從此他更加認真地去做善行，願意去為別人付出，帶給別人更多快樂。

全文收錄於 試刊號 6 ~ 7 頁