◆雲林　林格帆

　　廣闊的星空，皎潔的白月，寧靜的湖面，斑斕的燈火，和煦的涼風，純淨的大地，永遠堅固的金色城堡，永遠的大寶恩師。

　　六年多前，我來到福智教育園區，成了福智中小學的第一屆學子。開學典禮時，個子略為嬌小的我努力地拉長脖子，因為想看清楚師父的臉。然後我聽見，師父用非常喜悅的語氣告訴我們：「各位小朋友，你們知道嗎？你們是這個世界上最幸運、最了不起的一群。」

　　第一個學期，每天早晨上學經過師父寮房時，我們一群小朋友總會跳著和師父問早，師父也總是很高興地和我們揮手，對初初來到學校的我而言，每個日子都是非常快樂的。

　　然而，從第二個學期開始，我開始變得叛逆，從寫作業到打掃，幾乎凡事都和老師對上，德育成績從全班第一名掉到全班倒數。似乎是一種惡性循環，我自認在老師眼中早已是個壞孩子，也就讓自己無所顧忌地壞下去。甚至，我把讓老師傷心當作是一種驕傲，把批評老師當作一種樂趣，背書、寫字成績因此頻頻下滑，課業也從全班第一名落到十名外，但，我從來不知道，這樣的自己，有什麼錯誤。

一連串的受不了

　　就這樣，毫無目的上了福智國中，一樣渾渾噩噩的三年。我受不了園區的種種規矩，受不了老師對我所犯錯誤的指正，受不了每天那麼密切的人際互動，受不了永遠糟糕的自我評價⋯⋯生活幾乎可以用一個字形容──苦。於是，我每天的目標只有一個，那就是：考好成績，離開這裡。

一心只想換學校

　　國三那年，大家都忙著唸書，我卻一邊讀書，一邊忙著對在園區任教的父母做疲勞轟炸，努力試圖說服他們讓我到別的學校就讀。我有時咆哮，有時哭泣，不斷地告訴爸媽：「我不適合這裡，真的一點也不適合這裡！」禁不起我的苦苦哀求，終於，爸媽點了頭。

　　猶記得那個飄著小雨的夜晚，如證法師按照慣例對我們國三生開示。我寫了一張未署名的字條告訴法師，我不打算待下去了！法師告訴我們，如果我們是他的孩子，他不會希望我們離開，然後法師說了一句話，讓我至今印象深刻，法師說：「一個沒辦法過團體生活的人，是沒辦法有什麼大成就的。」

醍醐灌頂一句話

　　一聽到這句話，我的眼淚止不住地流下來，就這樣一直哭到深夜。我又何嘗不希望造就自己一個輝煌的人生？當初不就是為了這個夢想才到這裡的嗎？可是我真的辦不到，我沒辦法快樂，沒辦法好樂園區的學習，五年來，看不到自己一丁點的成長。未來的日子，到底該在哪裡過？一方面放不下對外面的執著，一方面又不甘心放棄這個學習的機會，感性與理性反覆在我的內心交戰著，幸賴有法師們及家人的勸導，理性的一方終究還是佔了上風，於是，我留下來了。

　　上高中後，原以為能夠過得較平順，卻沒想到，沒突破的障礙還是會再遇到。一直以來對穿著和髮型的執著，對習勞的厭惡⋯⋯讓我不只一次後悔當初的決定，也不只一次生起想離開的念頭。

　　記得，第一堂廣論課，如華法師帶我們唱「祈禱」：「孤獨的靈魂，可曾聽見那深情呼喚，苦澀的夜晚，可曾發覺那永恆的陪伴，睜開智慧雙眼，凝望著陰雲背後，是你悲智月輪的容顏，息卻六塵紛擾，傾聽那風雨之中，有你亙古不變的期盼⋯⋯」

有苦就向師父求

　　我又哭了，句句像打進我的心坎裡，這麼多年，我忘了還有師父可以當我的依靠，一個人覺得委屈、孤獨，卻沒發現，其實師父一直都在我的身邊陪伴著我，傾聽著我，永遠不曾放棄對我的期盼。

　　在那之後，我便常向師父祈求，只要遇到什麼挫折、困難，我就會往小佛堂跑，想把一切的委屈都告訴師父，卻總是一看到法照上師父的笑容，眼淚就流了下來，原本那滿肚子的話，一句都說不出來，也無須再說了，可我總會反覆向師父問著：「師父，您真的沒有弄錯嗎？我真的應該來這裡嗎？」「師父，我知道我要學，可是好難，怎麼辦？」

　　甚至，我會任性的想：「師父，您不要只是笑嘛！您要來教我啊！」但師父的眼神和笑容，總是像在告訴我：「孩子啊！你這樣學習我很高興，要好好的努力堅持下去！」神奇的是，幾乎每次祈求後的隔天，我就會從老師、同學的話中得到力量，支持我繼續走下去。

　　記得有一次，我因為某些事耽誤了原本晾衣服的時間，所以想在睡前去晾衣服。結果老師說不行，我覺得很不平，我做的事又不是為了自己，又不是去聊天才耽誤的，為什麼不行去晾衣服？對老師的態度也很不恭敬，沒等老師說完我就走了。後來走到小佛堂和師父哭訴，看著師父，突然有種念頭：「如果我去和老師道歉，師父應該會很高興吧？」卻又實在拉不下臉。最後我仍鼓起勇氣向老師道歉，因為我很想做讓師父歡喜的事。一次次的困難，似乎也就是像這樣在師父的加持下突破了。

原來我「知道」耶

　　高一的這個暑假，我在家鄉的圖書館遇見一個以前國小時很要好的同學，和他聊起我的志向及對未來的規劃，他告訴我：「我也想要不平凡，但不知道怎樣不平凡，所以就一直在平凡裡。」我很驚訝，他的成績很好，人也不錯，但他的困難竟是「不知道」！這才發現園區教給我們許多概念，讓我們在無形之中對自己的生命甚至是無限生命變得有目標、有方向，知道生命的價值，而不只是盲目的補習、考試，追求更完美的成績而已。

　　收假時，我依然不想回來，但因為法師、老師和同學的鼓勵，以及種種因緣下的觸動，我開始試著在對境時調整自己的情緒，不要一直沈在觀過中。

　　收假後不久的一個禮拜天，我們去剪頭髮。原本請理髮的義工老師幫我剪某種造型，但剪完後負責的老師認為不合格，又把我叫去剪一次。那時我既難過又生氣，覺得頭髮都這麼短了，有一點造型又會怎樣？為何如此不通人情？

　　我嚎啕大哭起來，不停大吼大叫：「這裡不是屬於我的地方！」就這樣非常強烈的告訴自己。但一邊擦眼淚的同時，我想到前一天廣論課的內容，想到自己該學習密勒日巴尊者依師的精神，未來才能禁得起極好的師長的教導。我該把這一切當作是師父對我的訓練啊！這樣想了以後，心便比較能轉過來了，之後也不斷對那位老師觀功念恩。透過這件事，我才驚訝的發現，原來「觀功念恩」四個字，是如此的不容易，如此的重要。沒有觀功念恩的我，看不到那些我不喜歡的老師是多麼努力地為我付出，還要默默承受我的不諒解；生活中，我受用的每一分一毫，是那麼多人為我辛苦成辦的，明明有這麼多需要感謝，但我卻因那些微不足道的小事，忽略他們對我大大的奉獻！

苦熬迎得喜悅來

　　凝望著廣大的校園，內心忽然澎湃起來，每一寸草地，每一棵綠樹，每一個角落都傳遞著師父對我們這群人殷切的期盼。突然發現，過去自己只記得自尊心，卻遺忘了謙下；只記得表現，卻遺忘了學習。突然，發現每一個對境，自己都在突破、在成長；突然，發現自己能學習這麼多的概念，是多麼的幸福；突然，好慶幸自己雖是這般苦撐苦熬，但依舊沒離開這座金色城堡，所以能等到喜悅的今天。

　　師父啊，是您的包容，融化了我心中的高牆，是您的加持，讓我變得勇敢，是您的數數宣說，使我感受到廣論的殊勝，是您多生多劫的拉拔，讓我得到今世的暇滿！師父啊！雖然我看不見您，但我看得見法師對我耐心的等待與關懷，看得見老師對我細心的照顧和教導，看得見同學們努力陪伴我學習成長，而我知道，這一切，皆來自於您，我的大寶恩師！

　　五年了，師父示寂已經五年了，但師父留在我記憶中的身影，依然如此的鮮明，那明亮的雙眼、慈悲的笑容，曾走過校園的足跡，一直深深地刻劃在我心裡。

　　「你們是這個世界上最幸運、最了不起的一群人！」師父說的這句話，六年前的那個小女孩不懂，但是現在開始懂了。每每回首這六年的放蕩日子，常會不知不覺掉下淚來，那是一種恨，恨自己的無知，恨自己的蹉跎，恨自己辜負了師長的期望，但也正因為這份懊悔，讓我更篤定地向前邁進。

永遠的大寶恩師

　　雖然，我知道在未來的茫茫大海中，一定還會出現許多大風大浪，我知道自己在挺身迎向風雨時，還是會灰心、會迷惘，但我已不再害怕，因為師父是我的舵手，他的法將引領我航向正確的方向。

　　曾經，我渴望逃離這個團體，但現在，我願追隨師父的腳步，成為建立教法的悍將。曾經，我忘了拉緊師父的手，但現在，我不會放開了。

　　浩瀚的藍天，燦爛的旭日，綿延的青山，潔白的露珠，悅耳的鳥語，成蔭的綠樹，永遠堅固的金色城堡，永遠的大寶恩師！

福智之聲第192期