幾年前，林美珠聽到真如老師護生的故事——救羊、救驢、救蟲蟻——她感動落淚，不禁想著：「如果我也有那份勇悍該有多好啊！老師，我真想跟您學！」人有善願，天必從之。兩次救魚因緣，圓滿她隨師踏向菩提道的美麗心願。

魚媽媽別怕，我來了

寒冬，我陪伴一位因喪失至親心情低落的學員，沿著新北市汐止區的金龍湖畔散步，但願開闊的湖光美景帶來療癒。走在湖畔，瞥見三位東南亞移工興奮地凝視剛釣起的魚，而且是一條腹部飽滿的魚媽媽，未來將孕育無數的小魚，我的心被揪得好痛。如何勸他們把魚放回去？我殷重地跟老師祈求：「老師，請您給我勇氣、給我智慧、給我善巧，希望能救護這條魚。」

我急著想去除牠口中的魚鉤，顧不了繁文縟禮，一開口便用最直接、最簡單的辭彙說：「Money to you！」希望能把魚買下來。其中一位見狀露出微笑，我乘勝追擊，二話不說，立即蹲下與他一起拆魚鉤。

擔心魚媽媽離水太久，又怕他後悔，我連忙補充說明：「Mama and baby.」還一邊比手畫腳，暗示對方把大肚子的魚媽媽放回湖裡。善解人意的他，立即點頭，我的淚水幾乎奪眶而出！「皈依上師、皈依佛、皈依法、皈依僧」魚兒終於回到水裡了。剛好兩位路人經過，這一幕全程看在眼裡，也欣喜地拍手。

老師，您一定很高興吧！此行不只救了這條魚媽媽、救了魚肚裡的小生命，還啟發三位移工的善心，讓兩位路人修隨喜，並完成關懷學員的初衷——她在一旁用相機為善行做紀錄，原先鬱悶的心情似乎因而變得開朗，有了溫暖及光明。

正如老師說過的，我們所做的善行，猶如黑暗中豆粒大的光點，這光點就是光明，很多豆粒大的光明就可以形成燈海；也許每個人造的善如同螢火微光，當一群人分享善行，或自己的善行感染別人起而效學，就聚成燈海。這段話鮮明地深植於心，我的心暖呼呼的，寒冬也變成春天，不再冷冽。

優游吧！大草魚

經常放生，對生命會有一種敏銳感，不管走路或行車會感覺周圍待救眾生的呼求，這不是神通力，是不斷串習善的等流之後，對有情眾生就多了一份救護的願心。我對老師上述的話語，深信無疑。

某一個週末下午，我從臺北市東湖一帶騎單車經過基隆河畔，準備到臺北學苑護持研討班。因為快遲到了，不得不加快速度，驀然望見遠處三個大男孩圍著一條被釣起的大草魚。

魚長約 80 多公分，尾巴還流著血。我趕緊停下單車，一邊觀想唱誦六字大明咒的老師，一邊祈求：「老師，請您給我勇氣，激發他們的善心，我們一定要救這條大魚！」爬著欄杆，下到河岸嘗試與他們溝通，請求把大魚賣給我。

「不賣、不賣，老師要來拿了，我們要去老師家煮這條魚。」其中一位男同學說。

天啊！這怎麼行？我急忙說：「給你 1,000 元，魚賣給我好不好？」另一位同意了。

「把牠賣給我，再放回去河裡，將來會有很多好運，功課會好、朋友更和樂。」我繼續以柔軟語勸說。

「不行，我們的老師要來了。」剩一位不同意。

「給我老師的電話好不好？我跟老師溝通，請她把魚賣給我。」山不轉路轉，總要試著找出路。

「不行，我們答應老師就要做到。」這孩子很守信用啊！

「魚有生命，而且還在流血，趕快把牠放走，學業可以很順利，未來找工作也會很順利，聽阿姨一次話好不好？」孩子開始鬆動了。

「好啦！好啦！」堅持不賣的男同學，終於也同意了。

我一邊感謝這位同學答應賣魚給我，一邊請他把魚放回河裡。他個兒高，兩三下抱起了魚走過堤防，到河邊放生。只見大魚翻白肚，一動也不動。不會殞沒了吧？我急得飆淚，再次祈求師長：「小孩子有善心放生，希望大魚可以活起來啊！」儘管他的褲管溼了，依舊多次探往更深的水域。大魚終於順利游入河裡，我不禁熱淚盈眶。

「你們三個大男生，是我見過心最美、最善良的孩子，我們來送祝福給你們想要關心的人好不好？」我不由自主地雙手合十，祝福他們學業順利、父母身體健康、畢業後就業就學順利，他們竟然也跟著合掌一起傳送祝福。我更祈願有一天他們因此善緣，得到師長三寶攝受！

依師教修的快樂，實在難以言喻！往臺北學苑的路上，我一直感恩老師，啟發三個孩子的善根，救拔他們的無限生命，也守護了他們的老師的造業，而這條大草魚，彷彿菩薩的示現。

來源：《福智之聲》231 期 第 60 ~ 63 頁