這天，幾位高二學生聚在一起討論學校功課。

安安：班會要口頭報告，談「電視的優缺點」。我們這一組要怎麼說？

愷愷：我覺得看電視學東西很生動有趣。像探索、Discovery 和國家地理雜誌等頻道，提供很豐富的生物、歷史、地理知識。我小時候看的「大陸尋奇」，也讓我在讀地理時有更具體的概念。如果每節課都像電視教學這麼生動，我們就可以學得又快又好。

小榆：拜託，對你有效而已；每次電視教學我常看著看著就昏昏欲睡，即便沒睡著，要做報告也抓不住重點。還是在課堂上有問有答，頭腦比較會轉動，反而學得比較清楚。

安安：言歸正傳，我們要說的是一般性的電視節目，比如新聞、影集或綜藝節目。

小榆：說起綜藝節目，我一定不錯過「XX星期天」，裡面比手劃腳、明星臉，各單元比反應、耍逗趣，帥呆了！

安安：我最愛看「超級任務」這個單元。它讓我體會到每個成功的背後有很多互助的感人故事。每次看完會覺得畢竟人間還有溫情，苦難總會過去。

愷愷：說真的，我對綜藝節目很感冒。暑假時，我表妹來住一陣子，我陪她看一堆很難苟同的綜藝節目。什麼「超級朋友」，搞一堆八卦讓人在茶餘飯後閒嗑牙。「XX紅不讓」裡有一個單元叫做「一句話」，那些明星打電話給不知情的朋友，要對方在交談中說出這句話。這個朋友可能在毫無心防的情況下把隱私暴露在電視觀眾前，這樣濫用朋友的信任，我真不齒。還有個單元叫「恐怖箱」，一些想打知名度的影歌星在摸出恐怖的蛇、蟲後，嚇得尖叫哭嚎，真不懂這樣「被虐狂」與「虐待狂」的節目組合，輿論怎麼不制止？

安安：我有同感。暑假裡無聊，看「X兄X弟」，裡面有反串秀，實在噁心。我那教心理學的叔叔說，小孩子看多了，要性別錯亂的。

小榆：說到小孩，最近也常有小孩子扮得像大人模樣，上綜藝節目唱愛情歌、跳交際舞。童年就這樣泡湯了。

秉陞：來，奏樂頒獎給我們的「兒童守護神」。對了，告訴我最近「XX小丸子」演什麼，我連著兩週補習調課都沒空看了。

小榆：你以為我也閒著？不過我最記得「送別音樂老師」那一集，小丸子班分組做紀念品送老師，獨獨有一個同學沒人要和她同組，因為大家都氣她愛搶風頭。小丸子藉故喝水，上洗手間去和她聊聊，提供意見給她，讓她很順利地完成作品。我實在愛死她不犯眾怒，又能表達善意的聰慧。

愷愷：如果所有的卡通都這麼溫馨感人就好了。我弟弟看的卡通老是充斥暴力與噪音，煩透了。說來奇怪，剛剛我還說電視是學習的好幫手，現在想起來，還真有不少垃圾。靈異節目只講風水、鬼怪，校園美女選拔好像把女人物化為三圍數字而已。

秉陞：看開一點吧！你不看總還有人要看，這些節目能做下去，自然有它的觀眾。我們男生比較愛看新聞節目，這一次選舉就很有看頭。不知是選舉捧紅了電視主播，還是電視炒熱了選舉。從倒數六十天開始到選情之夜，各台是各有立場，Call in 的觀眾也是各自有話要說，講到最後不管是真是假，只要擁護心目中的英雄，重傷對方就夠了。

安安：你是看得過癮？還是一頭霧水？

秉陞：都有吧！電視台為討好觀眾，迎合觀眾的口味，最後觀眾被電視台耍得分不清是非黑白。我爸爸就好氣XX台。他們擁護Ａ黨，便把一些不利Ｂ黨的鏡頭反覆播放，這種惡意中傷太明顯了！

愷愷：我阿媽看了這些節目直喊：「阿彌陀佛，造口業哦！」

秉陞（拍拍小榆的肩）：你家也有一個！

安安、愷愷（齊聲問道）：喂，賣什麼關子？

小榆（有點不好意思）：他在說我媽啦！上禮拜秉陞來我家看電視，聊起廣告的創意，他最推崇「XX打」的三則廣告，我媽正好切了水果，坐下來聽我們聊天，結果她卻潑了我們一桶冷水。

安安（拉拉耳朵）：怎麼了？

小榆：秉陞說三個流氓勒索的那一則，受威脅的那個用輕鬆打（手機）叫了一堆助手，而流氓的大哥大卻不靈了，因為忘了交月租費，而輕鬆打卻可以免繳月租費。他最後說：「給我輕鬆打」，一語雙關，我們覺得很機智。可是我媽說這是「叢林法則」，暗示拳頭大的、人多勢眾的就可以弱肉強食，小孩子看多了，就有暴力傾向。

安安：或許我們拜升學之賜，看電視的時間少，對節目較有選擇。可是小孩子在不明是非、大人各忙各的情況下，很可能在不知不覺中耳濡目染、價值混淆。所以小榆的媽媽是多慮、還是遠慮，還很難說喔！明天究竟怎麼上台報告呢？

愷愷：或許電視和錢一樣，沒有好壞，看我們怎麼用吧！可是怎麼談著談著，缺點卻出現一籮筐呢？