菩提心次第(一) P.208

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第二如何發生此心道理分四.由依何因如何生起.修菩提心次第.發起之量.儀軌受法。

初中有三.初從四緣發心道理者。若見諸佛及諸菩薩難思神力.或從可信聞如是事.依此發心.謂念所住所修菩提有大威力。雖無如是若見若聞.而由聽聞依於無上菩提法藏.信解佛智而發其心。雖未聞法.由見菩薩正法將滅.便作是念而發其心.謂念如是正法久住.能滅無量有情大苦.我為令此菩薩正法久安住故.定當發心。雖未觀見正法欲滅.然見惡世上品愚癡.無慚無愧嫉妬慳等.便作是念.於此世中.雖於聲聞獨覺菩提能發心者.尚屬難得.況於無上菩提發心。我且發心餘當隨學.見難發心而發其心.共為四種。發心之理.論說於大菩提發心.故是發心欲證菩提。由何緣者.初由見聞希有神變生希有想.念我當得如是菩提。第二謂從說法師所.聞佛功德先生淨信.次於此德發欲證心。第三謂由不忍大乘聖教遷滅.於佛妙智發欲得心。此中由見聖教不滅則能滅除有情大苦.亦緣除苦而發其心.然其發心主要因緣.是由不忍聖教寢滅.若不爾者.則與下說依悲發心有重複過。第四由見此心大利極為希貴.正由此緣之所激動.便於佛所發欲得心。又此發心.由於菩提發欲得心而為建立.非就所為而為安立。若不於佛功德修信.則於佛位不希證得.不能滅除於辦自利執唯寂滅為足之心。若由修習慈悲門中.見於利他須大菩提.欲得佛者.此能遮遣於利他中執唯寂滅為足之心.不能遮前滿足執故.又無餘法能遮彼故。又於自利執唯寂滅為足之心.非不須遮.以於小乘唯脫生死.唯有一分斷證功德.其自利義不圓滿故。又此雖脫三有衰損.然未解脫寂滅衰故.又經宣說圓滿自利是佛法身故。故於佛德淨修信已則能觀見.況云利他.即辦自利若不得佛亦必不可.是為不退小乘最大因緣。又前所說初二發心.曾未見說慈悲所引.諸餘經論亦多僅說見佛色身法身功德.引起欲得成佛之心名曰發心。又說誓願安立一切有情成佛亦名發心。故此二中.雖一一分亦應預入發心之數。圓滿一切德相發心者.僅見利他必須成佛.引起欲得成佛之心猶非滿足.即於自利.亦見成佛必不可少而引欲得。又此亦非棄捨利他.亦須為求利益他故.現觀莊嚴論云.「發心為利他.欲正等菩提。」此說雙求菩提與利他故。

二從四因發心者。謂種姓圓滿.善友攝受.悲愍有情.而不厭患生死難行.依此四因而發其心。

三從四力發心者。謂由自功力欲大菩提.是名自力。由他功力希大菩提.是名他力。昔習大乘.今暫得聞諸佛菩薩稱揚讚美而能發心.是名因力。於現法中親近善士.聽聞正法.諦思惟等長修善法.名加行力。依此四力而發其心。菩薩地說依上總別八種因緣.若由自力或由因力.而發心者是名堅固。又由依止此諸因緣.或由他力或加行力.而發心者名不堅固。如是善知總諸聖教及大乘教.將近隱滅.較諸濁世最為惡濁.現於此世應當了知至誠發心極為希少。當依善士聽大乘藏.諦思惟等.勤修加行。非唯他勸.非隨他轉.非為仿效其規式等.當由自力至誠發心樹立根本.以其菩薩一切諸行皆依此故。

第二修菩提心次第者.從大覺窩所傳來者現分二種.修七種因果教授.依寂天佛子著述所出而修。  今初

七因果者.謂正等覺菩提心生.此心又從增上意樂.意樂從悲.大悲從慈.慈從報恩.報恩從念恩.憶念恩者從知母生.是為七種。

此中分二.於其漸次令發定解.如次正修。 初中分二.開示大乘道之根本即是大悲.諸餘因果是此因果道理。

初中有三。初重要者.若由大悲發動心意.為欲拔除一切有情出生死故起決定誓.若悲下劣不能如是。故荷盡度眾生重擔.賴此悲故.不荷此擔便不能入大乘數故。悲初重要.如無盡慧經云.「大德舍利弗.又諸菩薩大悲無盡.所以者何.是前導故。大德舍利弗.如息出入是人命根之所前導.如是諸菩薩所有大悲.亦是成辦大乘前導。」伽耶經云.「曼殊室利.諸菩薩行.云何發起.何為依處。曼殊室利告曰.天子.諸菩薩行.大悲發起.有情為依。」若不修學至極廣大二種資糧.終不能滿如是誓願.觀見是已轉趣難行廣大資糧.故為轉入諸行所依。

中重要者。如是一次發如是心趣入正行.然因有情數量眾多行為惡暴.學處難行.多無邊際經劫無量.見已怯畏退墮小乘.非唯一次發起大悲.應恆修習漸令增長。於自苦樂全不顧慮.於利他事毫無厭捨.故易圓滿一切資糧。如修次初篇云.「如是菩薩大悲所動.全不自顧.極欲希求利益他故.而能趣入至極難行.長夜疲勞集聚資糧。如聖發生信力經說.『其大悲者.為欲成熟一切有情.全無苦生是所不受.全無樂生是所不捨。』若趣如是極大難行.不久即能圓滿資糧.決定當得一切智位.是故一切佛法根本唯是大悲。」

後重要者。諸佛獲得果位之時.不如小乘而住寂滅.盡虛空住義利眾生.亦是由於大悲威力.此若無者同聲聞故。如修次第中篇云.「由大悲心所攝持故.諸佛世尊雖得圓滿一切自利.盡有情界究竟邊際而善安住。」又云.「佛薄伽梵無住大涅槃.因即大悲。」譬如稼禾初以種子.中以雨澤.後以成熟而為最要。佛之稼禾.初中後三.悲為最要。吉祥月稱云.「以許悲為佛勝苗.初如種子增如水.長時受用如成熟.是故我先讚大悲。」由見此義.正攝法經云.「世尊.菩薩不須學習多法。世尊.菩薩若能善受善達一法.一切佛法皆在其手。一法云何.所謂大悲。世尊.由大悲故.一切佛法皆能自來菩薩手中。世尊.譬如轉輪聖王輪寶所至.一切軍眾皆至其處。世尊.如是菩薩大悲所至.一切佛法咸至其所。世尊.譬如命根若在.餘根亦在。世尊.如是大悲若在.菩提餘法亦當生起。」若於如是勝道扼要.無邊教理之所成立.獲得定解.於菩薩心根本大悲所有法類.何故不執為勝教授。故如響那窮敦巴說.「於覺窩所雖請教授.終唯教云.捨世間心.修菩提心。」善知識敦巴譏笑告曰.「此是掘出覺窩所有教授中心。」知法扼要.獲決定解.唯此最難。故應數數集聚淨治.閱華嚴等諸大經論.求堅定解。如吉祥敬母云.「尊心寶即是.正等菩提種.唯尊知堅實.餘凡莫能曉。」

第二諸餘因果是此因果之理。初從知母乃至於慈.為因之理者。總欲離苦.數數思惟其有情苦即能生起.然令此心易生猛利及堅固者.則彼有情先須悅意愛惜之相。如親有苦不能安忍.怨敵有苦心生歡喜.親怨中庸若有痛苦多生捨置。其中初者.因有可愛.此復隨其幾許親愛.便生爾許不忍其苦.中下品愛下品不忍.若極親愛.雖於微苦亦能生起廣大不忍。見敵有苦.非但不生欲拔之心.反願更大願不離苦.是不悅意相之所致。此亦由其不悅大小.於苦歡喜而成大小。親怨中庸所有痛苦.既無不忍亦無歡喜.是由俱無悅非悅意相之所致。如是應知.修諸有情為親屬者.是為令起悅意之相。親之究竟是為慈母.故修知母.憶念母恩.及報恩三.是為引發悅意可愛。愛執有情猶如一子.此悅意慈是前三果。由此即能引發悲心。欲與樂慈及拔苦悲.因果無定。故知母等三種所緣.即是與樂慈及拔苦悲二者根本.故於此中當勤修學。又發心因.修諸有情皆為親者.是月稱論師及大德月.蓮花戒論師等之所宣說。

增上意樂及以發心為果之理者。由其如是漸修其心.悲心若起.便能引發為利有情希得成佛.即此便足.何故於此添增上心。欲令有情得樂離苦.慈悲無量聲聞獨覺亦皆有之.若自荷負一切有情與樂拔苦.則除大乘決定非有.故須發此心力強勝增上意樂。是故僅念一切有情云何得樂云何離苦.非為滿足.須自至誠荷此重擔.故當分辨此等差別。海慧問經云.「海慧.如有商主或有長者.唯有一子.可悅可愛可惜可意.見無違逆.然此童子因其幼稚而作舞娛.墮不淨坑。次其童子若母若親.見彼童子墮不淨坑.見已雖發號哭憂嘆.然終不能入不淨坑拔出其子。次童子父來至其所.彼見一子墮不淨坑.見已急急舉止慌措.欲出其子心甚愛顧.全無嘔吐.跳不淨坑取出其子。」此說三界為不淨坑.獨愛一子謂諸有情.若母若親者謂聲聞獨覺.見諸有情墮生死中.憂慼嘆嗟然不能出。商主長者謂諸菩薩.法譬合說。又說獨一愛子落不淨坑.如母之悲.聲聞獨覺亦皆共有.故依悲愍.當發荷負度眾生擔增上意樂。如是若發度有情心.然我現時不能圓滿利一有情。又非止此.即使證得二羅漢位亦僅利益少數有情.利亦唯能引發解脫.不能立於一切種智。故當思惟無邊有情.誰能圓滿此諸有情現前究竟一切利義.則知唯佛方有此能.故能引發為利有情欲得成佛。

第二如次正修分三.修習希求利他之心.修習希求菩提之心.明所修果即為發心。 初中分二.引發生起此心所依.正發此心。 初中分二.於諸有情令心平等.修此一切成悅意相。  今初

如前下中士中.所說諸前行等所有次第.於此亦應取來修習。又若此中不從最初遮止分黨.令心平等.於諸有情一類起貪.一類起瞋.所生慈悲皆有黨類.緣無黨類則不能生.故當修捨。又捨有三.行捨受捨及無量捨.此是最後。此復有二.謂修有情無貪瞋等煩惱之相.及於有情自離貪瞋令心平等.此是後者。修此漸次為易生故.先以中庸無利無害為所緣事.次除貪瞋令心平等。若能於此心平等已.次緣親友修平等心。若於親友心未平等.或由貪瞋分別黨類.或貪輕重令不平等。此亦平已.次於怨敵修平等心.此若未平.專見違逆而起瞋恚。若此亦平.次當遍緣一切有情.修平等心。

若爾於彼由修何事能斷貪瞋.謂修二事。就有情者.謂念一切欣樂厭苦.皆悉同故.緣於一類執為親近而興饒益.於他一類計為疏遠.或作損惱或不饒益.不應道理。就自己者.當作是思.從無始來於生死中.未經百返為我親屬.雖一有情亦不可得.於誰應貪.於誰當瞋.此是修次中篇所說。又於親屬起貪愛時.如月上童女請問經云.「我昔曾殺汝一切.我昔亦被汝殺害.一切互相為怨殺.汝等如何起貪心。」及如前說無定過時.一切親怨速疾變改所有道理.當善思惟.由此俱遣貪瞋二心。此取怨親差別事修.故不須遣親怨之心.是滅由執怨親為因.所起貪瞋分黨之心。

引發一切成悅意相者。修次中篇云.「慈水潤澤內心相續.如濕潤田.次下悲種易於增廣.故心相續以慈薰習.次應修悲。」所說慈者.謂於諸有情.見如愛子悅意之相。又此所說由修等捨.息滅貪瞋不平惡澀.如調善田。次以見為悅意慈水而潤澤已.下以悲種.則大悲心速疾當生.應當了知極為切要。此中有三.初修母者。生死無始.故自受生亦無始際.若生若死輾轉傳來.於生死中未受此身.未生此處決定非有.亦無未作母等親者。如本地分引經說云.「我觀大地.難得汝等長夜於此未曾經受無量生死。我觀有情.不易可得長夜流轉未為汝等若父若母兄弟姊妹軌範親教.若餘尊重.若等尊重。」此復非僅昔曾為母.於未來世亦當為母.無有邊際。如是思惟.於為自母.應求堅固決定了解。此解若生.次念恩等亦易發生.此若未生.則念恩等無所依故。

二修念恩者。修習一切有情是母之後.若先緣於現世母修速疾易生。如博朵瓦所許而修.先想前面母相明顯.次多思惟非唯現在.即從無始生死以來.此為我母過諸數量。如是此母為母之時.一切損害悉皆救護.一切利樂悉皆成辦。特於今世先於胎藏恆久保持.次產生已黃毛疏竪.附以暖體十指捧玩.哺以乳酪授以口食.口拭涕穢手擦屎尿.種種方便.心無厭煩而善資養。又饑渴時與以飲食.寒時給衣.乏時給財.皆是自己未肯用者。又此資具皆非易得.是負罪苦及諸惡名.受盡艱辛求來授與。又若其子有病等苦.較其子死寧肯自死.較其子病寧肯自病.較其子苦寧肯自苦.出於自心實願易代.用盡加行除苦方便.總盡自己所知所能.但有利樂無不興辦.凡有損苦無不遣除.於此道理應專思惟。如是修已.若念恩心非唯虛言真實生者.次於父等諸餘親友.亦當知母如上修習。次於中人知母而修.若能於此生如親心.則於怨敵亦應知母而正修習。若於怨敵起同母心.次於十方一切有情.知母為先漸廣修習。

三修報恩者。如是唯除轉生死故不能相識.而實是我有恩之母.彼等受苦無所依怙.捨而不慮自脫生死.薄無慚愧何甚於此。如弟子書云.「諸親趣入生死海.現如沈沒大水中.易生不識而棄捨.自脫無愧何過此。」故若棄捨如是有恩.於下等人且不應理.況與我法豈能隨順。如是思已.取報恩擔.即前書云.「嬰兒始產全無能.飲誰慈力授乳酪.依慈多勞此諸母.雖最下等誰樂捨。」又云.「由得誰腹而安住.由誰悲慎而取此.此母煩惱苦無依.最下眾生孰樂捨。」無邊功德讚云.「有情無明盲.意樂衰損慧.為父子承事.慈悲饒益我。棄此獨解脫.非是我之法.故汝發願度.無怙諸眾生。」若爾如何報其恩耶.生死富樂母自能得.然彼一切無不欺誑.故我往昔於由煩惱魔力所傷.如於重傷注硝鹽等.於性苦上更令發生種種大苦。慈心饒益.應將彼等安立解脫涅槃之樂而報其恩。中觀心論云.「又由煩惱魔.傷害已成瘡.我如注灰水.反令苦病苦。若有於餘生.慈敬及恩益.欲報其恩惠.除涅槃何有。」不報恩擔.重於大海及須彌擔.若能報恩.即是智者稱讚之處。如龍王鼓音頌云.「大海及須彌.地等非我擔.若不知報恩.即是我重擔。若人心不掉.報恩及知恩.令恩不失壞.智者極讚此。」總之自母未住正念.心狂目盲復無引導.步步蹎蹶趣向可怖險崖而行.其母若不祈望其子.復望於誰。若子不應從其險怖救度其母.又應誰救.故應從此而救度之。如是若見為母眾生.由煩惱魔擾亂其心.自心無主而成狂亂。又離慧眼觀增上生.決定勝道。又無真實善友引導.一一剎那造作惡行.如步蹎蹶。總於生死.別於惡趣奔馳懸險.母當望子.子應濟母。如是思已.拔出生死而報其恩。集學論云.「煩惱狂癡盲.於多懸險路.步步而蹎蹶.自他恆憂事.眾生苦皆同。」此說如是觀已.不應於他尋求過失.見一功德應覺希有.然此亦合苦惱之理。

第二正發此心分三。初修慈中慈所緣者.謂不具足安樂有情。行相者.謂念云何令遇安樂.惟願令其獲得安樂.我應令其遇諸安樂。勝利者.三摩地王經云.「遍於無邊俱胝剎.盡其無量眾供養.以此常供諸勝士.不及慈心一數分。」此說較以廣大財物.於究竟田常時供養.其福尤大。曼殊室利莊嚴佛土經云.「於東北方有大自在王佛.世界曰千莊嚴.其中有情皆具安樂.如諸比丘入滅定樂。設於彼土修淨梵行.經過百千俱胝年歲.若於此土最下乃至於彈指頃.緣一切有情發生慈心.其所生福較前尤多.況晝夜住。」寶鬘論云.「每日三時施.三百罐飲食.然不及須臾.修慈福一分。天人皆慈愛.彼等恆守護.喜樂多安樂.毒刀不能害。無勞事得成.當生梵世間.設未能解脫.得慈法八德。」若有慈心.天人慈愛自然集會.佛以慈力戰敗魔軍.故守護中為最勝等.故雖難生然須勵力。集學論說.當一切心思惟金光明中.開示修習慈悲偈文.下至語中讀誦而修。其文為「以此金光勝鼓音.於三千世界中.惡趣諸苦閻羅苦.匱乏苦苦願息滅」等。修慈次第先於親修.次於中庸.次於怨修.其次遍於一切有情如次修習。修習道理.如於有情數數思惟苦苦道理.便生悲愍.如是亦當於諸有情.數數思惟缺乏有漏無漏諸樂.樂缺乏理.若修習此.欲與樂心任運而起.又當作意種種妙樂.施諸有情。

二修悲中悲所緣者.由其三苦如其所應.苦惱有情。行相者.謂念云何令離此苦.願其捨離.我當令離。修習漸次先於親友.次於中者.次於怨修.若於怨處如同親友.心平等轉.漸於十方一切有情而修習之。如是於其等捨慈悲別分其境.次第修者.是蓮花戒論師隨順阿毘達磨經說.此極扼要。若不別分.初緣總修似生起時.各各思惟.皆悉未生。若於各各皆生前說變意感覺.漸次增多.後緣總修.隨緣總別.清淨生故。修習道理.當思為母此諸有情墮生死中.如何領受總別諸苦.具如前說。此復若修前中士道已生起者.比自心修易於生起。若於自上思惟此等.則成引發出離心因.若於他上而思惟者.則成引發悲心之因。然未先於自上思惟.則不能生令至扼要。此乃略說.廣則應如菩薩地說.悲心所緣百一十苦.有彊心力應當修學。此說較諸聲聞現證究竟苦諦.以厭患心所見諸苦.菩薩修悲思苦眾多.若無量門思惟無樂苦惱道理.慈悲亦多。若恆思惟則能發生猛利堅固.故少教授便覺飽足.棄修諸大教典所說.力極微弱。此如前說趣大乘門是發心理.及以大悲為根本理.善別此等.以觀察智思擇修習.後生證悟。若其知解未善分別.唯專策勤略生感觸.全無所至.修餘事時皆如是知。

其悲生量者。修次初篇云.「若時猶如可意愛子身不安樂.如是亦於一切有情.欲淨其苦.此悲行相任運而轉.性相應轉。爾時即是悲心圓滿.得大悲名。」此說心中最愛幼兒若有痛苦.其母能生幾許悲痛.即以此許而為心量.若於一切有情悲任運轉.說為圓滿大悲體相。由此生起大慈之量.亦當了知。又彼論插敘(「插敘」原譯為「緒」)云.「由修如是大悲力故.立誓拔濟一切有情.願求無上正等菩提.以為自性菩提之心.不須策勵而得生起。」此說能生願心之因.須前所說如是大慈。由此當知大菩提心發生之量.此非已至高上聖道所有發心.初發業者所有發心說為如是。攝大乘論亦云.「清淨增上力.堅固心昇進.名菩薩初修.無數三大劫。」三無數劫起首菩薩.亦須發起如是之心。

故全未知此之方境.僅作是念.為欲利益一切有情.願當成佛.為此義故我行此善。發此意樂便大誤會.未得謂得.堅固所有增上之慢。不以菩提心為教授中心而善修習.追求餘事勵力欲想超邁多級.了知大乘扼要觀之.實可笑處。多經宣說諸勝佛子.於多劫中尚須執為修持中心而正修學.況諸唯能了知名者。又此非說不修餘道.是說須將修菩提心.而為教授中心修習。總未能生前說領感.若善了知大乘學處.堅信大乘.亦可先為發心正受律儀.次乃修習菩提之心。如入行論.先受律儀及菩提心.次於彼學六度之中修靜慮時.乃廣宣說修菩提心。然為成就此法器故.於先亦須修眾多心.謂思惟勝利.七支皈依.修治身心.了知學處.發心欲護。故進道中.修空性解須漸增進尚有名在。然此相等大菩提心.亦須善修上上轉勝.令道昇進名亦弗存。此於一切佛子唯一真道.波羅蜜多教授論中.宣說二十二種發心.從諸論師解釋此等進道之理.應當了知。

第三修增上意樂者。如是修習慈悲之後.應作是思.噫.此諸有情.可愛悅意如是乏樂.眾苦逼惱.云何能令得諸安樂.解脫眾苦。便能荷負度此重擔.下至語言亦當修心。前報恩時雖亦略生.然此說者.僅生慈悲與樂離苦.猶非滿足.是為顯示須有慈悲.能引是心.我為有情成辦利樂。又此非唯於正修時.即修完後.一切威儀皆能憶念.相續修習增長尤大。修次中篇云.「此即大悲.或住定中.或於一切威儀之中.於一切時一切有情.皆當修習。」悲是一例.隨修何等所緣行相.一切皆同。如大德月大論師云.「心樹自從無始時.煩惱苦汁所潤滋.不能改為甘美味.一滴德水有何益。」謂如極苦「[口*敵]噠」大樹.以一二滴糖汁澆灌不能令甜。如是無始煩惱苦味.薰心相續.少少修習慈悲等德.悉無所成.是故應須相續修習。

第二修習希求菩提之心者。由如前說次第所致.便見利他定須菩提.起欲得心.然僅有此猶非滿足。如皈依中說.由思惟身語意三事業功德.先應盡力增長淨信。論說信為欲依.次於彼德發起誠心證得之欲.則於自利亦定了知.一切種智必不可少。能為引生發心之因.雖有多種.然悲為勝.自力所發極為殊勝.此是修次初篇引智印三摩地經所說。

第三顯所修果即為發心者。總相如前所引現觀莊嚴教義。其差別者.隨順華嚴經義.入行論云.「應知如欲往.正往之差別.如是智應知.此二別如次。」此說分為願行二種。異說雖多.然作是念.為利有情.願當成佛或應成佛.作是願已於施等行隨學未學.乃至何時未受律儀.是名願心。受律儀已當知此心.是名行心。修次初篇云.「為利一切諸有情故願當成佛.初起希求是名願心。受律儀後修諸資糧.是名行心。」此中雖有多種徵難.茲不廣說。註.菩提心總相者.即本卷四緣發心中.現觀莊嚴論云.「發心為利他.欲正等菩提。」

菩提道次第廣論卷八終

 

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